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嬰幼兒的創意資源

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			9789867138842
			Judy Herr、Terri Swim/著，楊曉苓、黃倩儀/審閱
			魏毓瑩、潘明慧
			洪葉文化
			2006年12月01日
			200.00 元
			HK$ 190

詳
細
資
料

* 叢書系列：教育叢書
* 規格：平裝 / 456頁 / 普級 / 單色印刷 / 初版
* 出版地：台灣

教育叢書

分
類

專業/教科書/政府出版品 > 教育類 > 幼兒教育

同
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書
推
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內
容
簡
介

@本書的章節編排是依照嬰幼兒的生長月齡，在出生到一歲的嬰兒階段，因應發展的急遽變化與需求，以3個月為一單元；一至二歲的學步兒階段，則以 6個月為一單元，在各單元中皆依發展領域分為五個主要領域：身體動作、語言溝通、認知、社會、情緒，在各領域下提供七到十數個的活動，供成人與嬰幼兒進行。因此對使用者來說，可以依照嬰幼兒的興趣、反應度、活動量等，做選擇性的使用；也可以在專業工作中，當做課程編排的參考。

　　本書除了極適合家長外，也適合從事褓母工作及在托嬰機構擔任教保工作者。當然，師資培育單位、嬰幼兒教保相關科系、兒童福利相關科系、早期療育、職能治療、及小兒醫護工作等，都可以將此書當做一本資源及工具書。目前坊間有關嬰兒與學步兒的參考資源不十分充足，希望這本書能對您有所獲益。

審閱者簡介

楊曉苓

　　學歷：美國德州州立大學奧斯汀分校幼兒教育博士、美國德州州立大學奧斯汀分校幼兒教育碩士
　　現任：台北護理學院嬰幼兒保育系所副教授

黃倩儀

　　學歷：美國密西根州立大學家庭與兒童發展博士、美國麻州州立大學幼兒教育碩士
　　現任：台北護理學院嬰幼兒保育系所副教授

目
錄

嬰兒的潛在發展
出生至三個月大
四至六個月大
七至九個月大
十至十二個月大
提升學步兒的潛在發展
十三至十八個月大
十九至二十四個月大

書
評

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